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我有時會看到比我年輕一輪的人，露出那個年紀會有的銳氣跟對世界

的不了解，那是身為年輕的銳氣，於是我會被他們的行為勾起自己的

回憶，想到自己當時的青澀與無知，還有在這前提下的快樂。

當然，當時的我並不是沒有憂慮的，只是在跟現在的狀況相比之下，

現在的憂慮對現在的我比較切身，而當時的憂慮則對當時的我比較切

身，兩者都是憂慮，都相同。


●作為或不作為都有害處●

於是我有時看到他們的行為，我會思索著究竟我該不該阻止。當我在

他們的年紀時，我也曾經覺得年長者真是多餘的存在，老是礙我的事

，明明不了解我卻對我發表議論。

然後隨著時間過去，時間本身證明了沒有誰能夠真正的了解誰，我也

如我當時所厭的人一樣，對於小我自己一輪的人其實並不怎麼了解。

於是我思索究竟我對於他們的某些想法與行為該不該出聲，我究竟是

在保護一個世界，還是在嚇止美麗新世界的可能發展？我想不論我作

為或不作為都是有害處的。


●傳遞的東西●

如果我嚇止了他們，可能會使他們在日後也走上跟我一樣的兩難，對

著他們眼前的晚輩思索著我現在思索的問題。如果我不嚇止他們，他

們也許不會受限，但也可能因此少了一個打破規矩的快樂。是的，打

破規矩是快樂的，尤其在睪固酮的刺激之下，突破某些東西本來就帶

有一些快樂與刺激的要素。

那麼，我所思考的問題依舊存在，我究竟該不該嚇止他們？我的行為

所傳遞的東西又是什麼呢？我該把我所體會到的東西用什麼樣的方法

轉送給他們？

延伸閱讀
成功必修課：學做人[文：祝康偉；攝影：曾千倚]2007年01月 Cheers雜誌